科学活动教案

时间:2023-01-23 00:21:56
有关科学活动教案汇编7篇

有关科学活动教案汇编7篇

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的科学活动教案7篇,欢迎阅读与收藏。

科学活动教案 篇1

科学活动:

身体部位的转动活动的生成:这些天,孩子们一直在讨论生活中的转动,电风扇、车轮、时钟、地球仪……答案声此起彼伏,突然有个小朋友告诉我:“老师,我的眼睛也会转!”

活动目标:

1、身体不同部位的转动感兴趣,了解身体哪些部位会转动,并能大胆地用语言、动作来表达自己的想法。

2、能利用水笔在图片的相应的位置作标记。

3、体验转动的快乐。

活动准备:人体图片、水笔、磁带、录音机

活动过程:

一、由风车的转动引出身体部位的转动

二、探索身体部位的转动

1、请幼儿在人体图上将会转动的地方画上标记。

2、鼓励幼儿与周围同伴进行交流。

3、集体交流。鼓励幼儿大胆说说并进行演示。

三、讨论:为什么这些可以转动,为什么要转动?

四、游戏“闯关”请幼儿根据标记一下子说出4个能转动的部位,若闯关成功将得到一件小礼物。

五、随音乐放松地做身体转动动作

科学活动教案 篇2

教学目标

1、了解动画片的成因。

2、了解视觉暂留 ……此处隐藏3352个字……p>

活动过程:

(一)开始部分

师带幼儿参观活动室,启发幼儿思考,今天上课的地方跟平时有什么不一样,看谁有新发现(幼儿观察后讲述,师及时肯定幼儿的发现,活跃活动气氛并激发幼儿观察探究的积极性)。

(二)基本部分

1、启发谈话,导入活动

小朋友前几天玩了磁铁,你们是不是也有什么新发现,磁铁有什么本领?(启发幼儿回忆平时生活经验,讲述磁铁基本性质)。

2、鼓励幼儿独立探究

①师:今天教师带来了许多不是铁的东西,你们能不能想办法用磁铁把它们也吸起来呢?请你们试试看谁吸的多,把它们用自己的方法记录到记录卡上。

②请幼儿独立操作,师巡视,启发幼儿将纸片、纸板、木板、塑料泡沫等不同质地,不同厚薄,不同形状的东西用磁铁吸起来,并指导幼儿记录。

3、共同交流,探究成果

①请幼儿将记录卡贴到黑板上。

②请幼儿分别介绍自己记录的内容,并讲述使用的方法,看有没有幼儿使用相同方法,让每个人都感受到成功的快乐。

4、相互合作,游戏竞赛

师:小朋友都成功了,用磁铁把许多不是铁的东西都吸起来了,现在我们来比赛看哪组小朋友吸的东西多。

(1)师交代游戏规则,启发幼儿相互合作、探究,用磁铁想办法吸更多的不是铁的东西。

(2)师带幼儿分别数出每组吸起来的东西的数目,评价幼儿操作情况。

5、小结讨论活动主题

师:刚才小朋友想办法用磁铁吸起来许多不是铁的东西,那么磁铁是不是真的能吸引纸、塑料、玻璃呢?(启发幼儿讨论让幼儿自己发现磁铁在吸引铁的时候,力量会透过纸、塑料等不是铁的东西,即磁铁具有穿透性)。

《有关科学活动教案汇编7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式