《感谢》大班教案

时间:2023-01-22 22:13:11
《感谢》大班教案

《感谢》大班教案

作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家整理的《感谢》大班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《感谢》大班教案1

活动目的:

1、指导幼儿欣赏诗歌、朗诵诗歌。

2、引导幼儿体会动物与植物之间的依存关系,萌发爱护鸟类的意教学识。

活动重点:欣赏诗歌、朗诵诗歌。

活动难点:体会动物与植物之间的依存关系,萌发爱护鸟类的意识。

活动方法:愉快教学法。

活动准备:图片、录音机、课件

活动过程:

一、谈话引入,并出示课件。

虫子是大树的天敌,虽然给树木打药也可以杀虫子,但最好的办法是利用虫子的“天敌”啄木鸟消灭树木中的虫子。

二、出示图片。引导幼儿看图说图意。

1、图上画了什么?

2、大树怎么了?

3、是谁来帮忙?

三、欣赏诗歌

1、放录音让幼儿欣赏诗歌。

2、教师教幼儿朗诵诗歌。

四、听录音活动。

1、教师逐句教幼儿朗读。

2、幼儿和教师一问一答,朗读诗歌。

五、看图识字

1、出示小虫的图片,认识“小虫”。

2、出示小鸟的图片,认识“小鸟”。< ……此处隐藏10820个字……从中感受自己的成长与进步。

《感谢》大班教案13

教学目标

制作各种小礼物,送给幼儿园的老师和其他工作人员,表达对他们的谢意。

环境与材料制作小礼物的材料若干。

教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

培养幼儿勇敢、活泼的个性。

《健康。社会》

1、看画册《我要感谢的人》

教师:奇奇就要离开幼儿园上小学了,他准备了一些自己制作的小礼物,要送给幼儿园里为自己服务过的人,我们一起看看都有谁?

请幼儿说一说画册上都有谁,他们为小朋友做了哪些事情。

引导幼儿讨论:在幼儿园里,你想感谢的人有谁?为什么?

2、制作小动物

引导幼儿用各种材料制作小动物。

3、带领幼儿在幼儿园走一走,分别向平时为他们服务的人表示感谢。

向被感谢的人鞠个躬。

与被感谢的人拍照。

送给被感谢的人小礼物。

为被感谢的人表演一个节目。

……

活动反思:

本次教育活动在活动开始出示“感谢”二字,深深吸引了幼儿,为下文做好了很好的铺垫。在教学活动第二环节“我要感谢你”中,深深表现了感情的流露,同时,让孩子们懂得感谢身边的人,应该把他们铭记在心。另外让幼儿分组讨论,说说感谢的话时,让更多的幼儿用真挚的语言说一说,这样突出了孩子感情的色彩。

对于社会课,最主要的就是让幼儿懂得情感的流露。在老师的带领下,孩子们渐渐的流露着那份情,同时,带动了更多的幼儿。使孩子们进一步了解了身边的各位老师,为他们呢做了很多事情,让孩子们要学会感恩,哪怕是一句温馨的祝福或一个小小的举动。

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