教育见习心得体会

时间:2023-01-26 17:03:32
教育见习心得体会

教育见习心得体会

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,马上将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家收集的教育见习心得体会,希望对大家有所帮助。

教育见习心得体会1

不得不承认时间过得真的很快,一转眼教育实习已经接近尾声了,回过头来仔细想想实习的这段时间,收获颇丰。

作为一名免费师范生,三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解教育是什么、学生怎么学习这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,然而在这个特别的时期,我们开始真正的为自己日后的教育事业路途做好筹谋,我们开始上路了。

首先要谈的是实习学校,对于孝高的理解仅限于同学之间的口头传述,当我踏入这所学校的时候,我的直觉告诉我,我作出了正确的选择,我爱这里。孝高名副其实,是一所综合实力很强的学校,校园文化氛围很浓。正式实习是在我来孝高的第二天,一大早,我见到了我的指导老师——张克修老师。张老师是一位非常和蔼、亲切的老师,是高一年级5班的班主任,同时也是一名特级教师,这让我感到十分的幸运,正因此,我一直在同学面前称自己为实习幸运儿。

在一个多月的实习 ……此处隐藏13659个字……择适合自己的工作,机会是留给有准备的人,你只有付出了才会有回报,虽然也有可能没回报,可是你不付出,就肯定不会实现自己的目标。

听了一节优秀的讲课,是中学信息技术课中关于计算机网络身份IP地址。首先老师通过腾信QQ显示上次登录地址来引出这节课的主要内容,我觉得这种方式会比较吸引学生,引发学生探索的兴趣。然后开始讲解如何获取IP地址的方法,并让学生自己获得电脑的IP地址,并与同学进行比较,这样就引出了IP地址的格式和分类,先给同学说明白自己的IP是属于哪一类,然后再把所有类列出来,老师主要讲解了ABC类,并说明了他们的特点和区别,然后做小组比赛,通过区分地址的类型来分出胜负。整节课很抓人眼球,让学生一直保持着兴趣在课堂上,达到了很好的教学效果。

关于高中信息技术模块教学分析,主要说明了高中信息技术课的情况。先是介绍了课程的设置与实施。关于信息技术义务教育的课程标准。开设情况,还有关于课程的实施和选择性,这其中说明了课程的多样化,让我们了解教师可选择其一进行教学,还有现在炙手可热的人工智能。最后进行了课程评价的讲解,通过这些我们了解了,作为一个信息技术老师的大致工作和任务。

然后老师又给我们上了一节关于表格信息加工的示范课,先列出学习目标,让学生全面了解这节课的主要内容,然后引入表格,先介绍一些基本概念,由浅入深,举例说明了关于表格数据处理的一些操作,例如,排序、筛选、计算和分类汇总。通过这节课,让我们更真切的感受到,高中的课堂氛围。学到更多。

这一周,经历了这么多的学习,真的很难得有这样实践的机会,让我们脱离课本,走到教室以一个老师的姿态感受课堂,得到了一个不错的经验,对以后毕业工作,是一个基础,让我们不那么脱离实践的学习。

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